La plataforma ‘Inclusiva Sí, Especial También’, que defiende la coexistencia de la educación inclusiva en centros ordinarios con la educación especial en centros específicos, compareció el pasado 18 de marzo ante las Naciones Unidas (ONU) con una intervención durante la evaluación del grado de aplicación de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
vía Europa Press – Resultados de búsqueda